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Proyecto: Paridad e Igualdad de género en la sociedad y en los ámbitos de decisiones Públicas.

El proyecto Paridad e igualdad de género en la sociedad y en los ámbitos de decisiones públicas, desarrollado por INDESO AC,  con el apoyo del Programa PROEQUIDAD en su edición de 2018, del Instituto Nacional de las Mujeres, se planteó, impulsar el empoderamiento de las mujeres, su participación y representación en espacios de toma de decisión en el Estado y consolidar la cultura democrática.

Para tal propósito considero necesario, generar procesos que favorezcan el desarrollo de capacidades, conocimientos y habilidades de las mujeres que habitan en colonias pobres y marginadas y marginalidad de la Zona Metropolitana de Guadalajara; para favorecer su participación en los espacios de toma de decisiones de sus colonias y municipios.

Además se propuso impulsar la participación social y política de las mujeres, lo que implica una formación ciudadana que promuevan la participación activa de las mujeres en todos los espacios de decisión, dotándolas de herramientas  que les permitan incidir en el fortalecimiento de sus liderazgos y dar  cumplimiento al principio de paridad en todos los ámbitos de la vida pública y privada.

En consecuencia, el objetivo general que el proyecto se planteo fue el de: conocer y apropiarse de los conceptos de una nueva ciudadanía y reconocer la importancia de la igualdad de género en todos los ámbitos de la vida económico social y cultural, con énfasis en la paridad de género en los espacios públicos de la toma de decisiones; formando mujeres promotoras de una ciudadanía con perspectiva de género y defensoras de los principios de la paridad y de la participación social.

Los  objetivos específicos  fueron:

  1. Desarrollar habilidades y  destrezas para el ejercicio de una nueva ciudadanía en las mujeres participantes, con énfasis en la promoción de la igualdad de género y la participación de las mujeres en los espacios públicos de la toma  de  decisiones  a  nivel  comunitario,  municipal  y estatal.
  2. Identificar los espacios y mecanismos de participación social y política en su entorno local y estatal y como aprovecharlos para la vigencia de sus derechos.
  3. Desarrollar   acciones   que   fortalezcan   sus   liderazgos sociales  y  políticos,  a  fin  de  dar  visibilidad  a  sus demandas y hacer propuestas de mejora a las políticas de género existentes en el ámbito estatal y local.
  4. Establecer comunicación y diálogo con actores sociales y políticos que les permitan acceder a los espacios públicos de toma de decisiones para el desarrollo de sus derechos y demandas.

Video informativo del proyecto

Informe técnico del proyecto

Proyecto “Aprender ejerciendo la ciudadanía de la igualdad: El mundo productivo como vía didáctica para el aprendizaje y el ejercicio de los enfoques de la igualdad de género, el respeto de los derechos humanos y ciudadanos y el desarrollo sustentable de l@s jóvenes en Jalisco”

orlgacostaLas actividades pertenecientes al Proyecto: “Aprender ejerciendo la ciudadanía de la igualdad: El mundo productivo como vía didáctica para el aprendizaje y el ejercicio de los enfoques de la igualdad de género, el respeto de los derechos humanos y ciudadanos y el desarrollo sustentable de l@s jóvenes en Jalisco” financiado por el Instituto Nacional de las Mujeres en su programa Fondo Proequidad decimotercera edición, se realizaron durante el último semestre del 2014.

El proyecto tuvo el objetivo de estimular la formación directiva de jóvenes mujeres y hombres sobre igualdad de género, desarrollo humano y ciudadanía, utilizando la recuperación de artesanías tradicionales para la conservación de alimentos de la región o microrregión, que sirvieran, asimismo, para la creación de ingresos para l@s jóvenes desempleados de la localidad y para la creación de una red estatal de proyectos productivos sustentables.

Su finalidad fue, por un lado, proporcionar capacitación a las y los jóvenes en los temas de trabajo productivo e igualdad de género en las actividades productivas sustentables, elaboración de conservas alimenticias tradicionales y recursos productivos sustentables con equidad de género, desarrollo sustentable; y por el otro, facilitar a l@s participantes un proyecto productivo piloto para la elaboración y comercialización de conservas tradicionales.

El proyecto se desarrolló en diferentes localidades del estado de Jalisco, en los municipios de: Puerto Vallarta, Autlán de Navarro, Bolaños en la comunidad de Mesa del Tirador, y Tlaquepaque, en las colonias de San Martín de las Flores y Buenos Aires. Participaron grupos de mujeres y hombres indígenas y no indígenas interesados en trabajar juntos en el logro de mayores oportunidades para la población joven del estado. Se impartieron 4 talleres en cada sede, de los cuales 3 contemplaron formación y capacitación directiva para la igualdad de género, el respeto a los derechos humanos y ciudadanos y desarrollo sustentable y uno fue de modalidad taller-laboratorio para la elaboración de conservas tradicionales.

Los principales resultados obtenidos del proyecto, entre otros, fueron:

  • Diseño de material de difusión sobre la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia del estado de Jalisco y sobre la igualdad de género en el mundo productivo con una “Guía rápida para la elaboración de conservas y mermeladas desde el enfoque de la igualdad de género”. Adicionalmente se elaboró un Manual de Técnicas y Normas de Higiene para la Elaboración de Conservas Tradicionales desde la Perspectiva de Género.
  • Se produjeron en los talleres-laboratorio 360 frascos de conservas y mermeladas, 72 frascos por grupo, además se dotó de equipo y material semilla para iniciar un micro-negocio a cada grupo
  • Formación y consolidación de las y los representantes y líderes comunitarios
  • Diseño de 4 talleres con material original y/o adaptaciones de material previo
  • Realización de un diagnóstico situacional
  • Formación de una Red de trabajo para la igualdad de género en el mundo productivo en Jalisco

(Ver proyecto)

Indeso 3

Indeso 2

Indeso 1